数字化时代如何跨界引才?十多位“人才官”齐聚这场沙龙共议人才招聘与培养
2021-05-31 18:41:11

近年来,以大数据、云计算、人工智能、物联网和5G通信技术为代表的新一代数字技术迅猛发展,数字经济已成为引领全球经济和社会变革的重要驱动力。高度发展中的数字化创新技术赋予了社会形态全面数字化的可能性,进而也就提出了一系列核心问题,为了满足数字化高速发展的需求,数字化的人才从哪儿来?如何培养?数字化时代的人才应该具备哪些素质?

 

526日,慧科集团联合开课吧、华夏人才技术研究院,共同举办了数字转型,跨界引才——互联网融合人才发展沙龙,邀请企业人力资源、运营负责人代表,共同探讨数字化转型下人才培养、招聘等相关话题,分享如何构建符合数字化时代的人才培养模式与引进渠道。

 

 

本次沙龙活动邀请到十三位深知企业发展人才需求,了解数字化转型人才培养模式的人才官他们是:(顺序排列不分先后)

 

慧科集团合伙人、轮值总裁 刘媞

慧科集团产品副总裁 李祺

开课吧合伙人、首席组织官、注册国际企业管理教练 张恩光

亚信科技(中国)有限公司招聘总监 仲小玲

华夏人才技术研究院顾问 李鲲

北京超图软件股份有限公司招聘总监 李帅

果氪行科技有限公司首席运营官 高爱娟

华为开发者学院课程教师 董晓玉

洛可可设计集团创新设计学院执行院长 孙泽旺

北京北控三兴信息技术有限公司人力资源经理 陈玲

汇讯(北京)信息咨询有限公司人力资源经理 孙燕红

华夏人才技术研究院副院长 王南

每日优鲜招聘总监 Leo

 

 

慧科集团合伙人、轮值总裁  刘媞

 

刘媞在致辞中表示,数字人才正在成为下一阶段中国经济全面数字化转型的第一资源和核心驱动力。慧科作为高校数字化人才培养合作伙伴,一直致力于与高校合作,与企业共鸣,与学生同成长。慧科一方面与企业连接,希望通过慧科的能力,能够把教育产品,通过技术的一些手段、服务方式,通过产教融合的模式优化学校的人才培养。另一方面,服务学生,帮助他们提前对工作、对社会人才需求和场景有一个预先认知,真正实现伙伴价值。

 

 

慧科集团产品副总裁  李祺

 

李祺主要对现阶段慧科的人才培养模式层面进行了简单介绍,慧科为高校专业建设与人才培养提供综合性解决方案,从慧科高教与职教两个人才培养模式维度为现场嘉宾讲解了慧科如何与高校合作。慧科通过产教融合、工学结合的模式培养学生的实践创新能力,凭借丰富的教师资源、多样的教学模式和就业保障,助力高校打造创新人才培养模式,实现学生优质就业,帮助企业找到符合他们需求的人才。

 

 

开课吧合伙人、首席组织官、注册国际企业管理教练  张恩光

 

张恩光在演讲中主要介绍了开课吧作为数字化人才在线教育平台在短时间实现快速发展的企业历程,以及开课吧根据人才成长所需的数字化能力,通过在线实战赋能和职业提升,帮助用户实现职业提升、专业进阶和可持续成长。同时,张恩光还介绍了开课吧在人才招聘和企业内人才成长方面除关注员工的专业技能外,还会更多的聚焦于员工的自我价值实现。

 

 

亚信科技(中国)有限公司招聘总监  仲小玲

 

仲小玲女士在演讲中与大家分享了产业数字化智能化转型升级下,逐渐丰富的行业领域下催生出更多岗位,除传统的开发岗位需求,在人工智能、大数据、云计算、物联网等新技术方向拥有大量人才需求。于企业来说,具有数字化能力的人才不仅仅具有技术技能,数字化通识能力也十分重要。面对这样的人才需求现状,产教融合的人才培养模式可以实现校企双方共同探索培育适合学生快速成长的育人新机制,构建适应企业发展需求的学生输送渠道。双方资源共享,实现教学科研、管理和学生培养与就业等方面更广泛的合作。

 

亚信科技(中国)有限公司招聘总监仲小玲在接受采访中表示,产教融合模式培养下的人才,在进入企业后,能够更快速进入角色,在专业技术知识层面更加扎实,在人才招聘层面,这些学生更有就业竞争力。近年来,有很多慧科集团校企合作模式下培养出的慧小科,进入到亚信科技实习、就业。


在开放式讨论环节,嘉宾们对数字化人才培养模式数字化人才引入渠道两个话题进行了深入探讨。

 

 

 

洛可可设计集团创新设计学院执行院长孙泽旺分享了设计行业对于人才的需求不同的地方,设计领域人的应用型人才,符合设计应用属性强的岗位需求,对于学生或者就业人员来说,企业更看重他们做实践项目的能力。这也是洛可可与慧科合作共建项目制系统和人才培养机制的原因,让在校学生能够提前接触企业设计项目,积累实践经验。


华夏人才技术研究院顾问李鲲在发言中提到了人才筛选的另一个维度。他表示,企业用人不仅仅是看学历、实践项目等可直接衡量的指标,对于人才的性格、思维方式、学习能力等也需重视。而对于企业来讲,招到人不是终点,关注人才的成长和需求,给予他们关怀也很重要。


每日优鲜招聘总监Leo表示,关注人才的潜在能力还需要聚焦于人才的性格、思维、比如说像沟通能力,怎么样去独立思考和解决问题的能力等等,这些除了专业技能以外的软性的素质和能力。


华夏人才技术研究院副院长王南说,产教融合、工学结合这些是一种场景前置的模式,即把技术或能力的应用场景前置到人才培养渠道中,让学生提前进入社会就业场景和角色中,植入到他们的学习习惯中。


跨界数字人才的引进和培养,是未来中国数字经济发展与经济数字化转型的重点。数字化转型大浪潮下,人才培养和管理需要进化。慧科集团——“高校数字 化人才培养合作伙伴,致力于数字化管理人才、数字化应用人才和数字化专业 人才的培养。未来,慧科将持续发力,助力高校、企业加速数字化转型与升级,提升数字竞争力。

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